Языковое образование, реализуемое в гимназии, предполагает преподавание следующих языков: английский, немецкий, французский и испанский.
Образовательная модель обучения английскому языку, существующая в гимназии, официально введена в России с 2006 года:
1–4 классы – 4часа в неделю; 5 - 7 классы – 4 часа в неделю; 8 -11 классы – 3 часа в неделю.
Обучение языку начинается со 2 класса по программе углубленного изучения английского языка. В работе используются новые учебные пособия издательства Макмиллан «Еnglish World», с помощью которых в игровой форме происходит изучение английского языка. Языковое образование
Начиная с 5 класса, дети могут выбрать второй иностранный язык: французский, немецкий или испанский. Факультативно во второй половине дня можно изучать итальянский и китайский языки.
В начальной школе ведется работа по учебникам И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой, тем самым закладывается необходимый фундамент для дальнейшего лингвистического образования. Далее в 7-9 классах обучение ведется по учебникам М.З. Биболетовой, рекомендованным Министерством образования РФ и дающие необходимые знания по предмету в рамках общеобразовательной программы по английскому языку.
В гимназии ведется организация профильного обучения в форме спецкурсов для 7-9 классов по страноведению и культурологии Великобритании и США, разработанными учителями гимназии. Ведется проектно-исследовательская работа на уроке (8-9 классы). В 10 классе вводится профильное обучение по спецкурсам.
На курсах по выбору, начиная с 7 класса, дети создают проекты на иностранных языках и затем выступают на различных конкурсах и фестивалях.   
 
Помимо основных уроков ведутся факультативные занятия в рамках дополнительного образования по иностранному языку. Данные занятия могут носить подготовительных характер для сдачи экзаменов или же развивающий, где больше внимания уделяется разговорным моделям речи, применяемым в современном общении, а также дается новый лексический материал, который расширяет словарный запас учащихся и делает их высказывания более информативными. Во время занятий ведется работа по снятию языкового барьера через определенные коммуникативные ситуации, когда ребята вынуждены говорить только на языке. Также большую роль в этом занимает мотивация, фиксирование положительных результатов и динамики развития детей. Полученные знания применяются во время поездок за рубеж, а также при проведении международных мероприятий, таких как телемосты, межпредметные конкурсы и т.д.
Потенциал гимназии и преподавательского состава позволяет организовать любые факультативные занятия по иностранным языкам, которые отвечают требованиям времени и пожеланиям родителей учеников.
Цель обучения иностранному языку – сформировать коммуникативные навыки детей, которые могут быть применены как в реальной жизни, а также для поступления в высшие
учебные заведения нашей страны.
Следует отметить, что в гимназии ведется работа по развитию международного сотрудничества с различными зарубежными школами. Так, в 2010-11 учебном году началось сотрудничество с частной турецкой школой в Анталии - The Private Akdeniz Yukselis Elementary School. Ученики 6-х классов общаются со своими турецкими сверстниками по электронной почте, а также участвуют в проведении телемостов между учебными заведениями. Ведется сотрудничество с английской школой в Лондоне – Rokeby School – в рамках междпредметного интеллектуального проекта (математика-английский язык) для учеников 6-х классов. Ребята также принимают участие в различных конкурсах и фестивалях иноязычной культуры (французской, немецкой и испанской), которые проводятся в Москве при поддержке посольств, где занимают призовые места.   
В дальнейшем планируется расширить географию международного сотрудничества гимназии вместе с реализацией различных совместных проектов, как на территории России, так и за рубежом.
Уроки по иностранным языкам проводятся квалифицированными педагогами, имеющими хороший опыт и знания, необходимые для результативной работы, а также постоянно совершенствующими свой профессионализм во время курсов повышения квалификации и стажировок за рубежом.
Презентация Фестиваль "Одаренному ребенку - одаренный педагог" конкурс портфолио.
Новикова С.В.
ПОСМОТРЕТЬ ONLINE
Стажировка во Франции Тулиновой Любви Юрьевны.
| 
